Билеты: Аналитическая журналистика

Предмет АЖ и специфика аналитического отображения действительности.

Предметом АЖ выступают актуальные общественные явления, события, процессы,

ситуации и связанные с ними теоретические и практические проблемы

общественного развития. Для АЖ характерно обращение к вопросам выбора

эффективных путей развития общества; выяснение причин, условий развития

событий и изменения ситуаций, оснований, мотивов, интересов, намерений,

действий различных социальных сил; выявление современных противоречий

тенденций развития, правильности, обоснованности разнообразных точек зрения,

идей.

Особенности АЖ:

1) Призвана раскрывать причины. Отсюда – наличие в тексте тезисов,

аргументов, авторской оценки.

2) Воспроизведение процесса познания стоит на первом плане. Четко

прослеживается логика авторских рассуждений для убедительности и

доказательности.

3) Широко представлены все методы познания:

- сравнение (сопоставление с целью выявить различия)

- аналогия (сопоставление с целью выявить сходства)

- оценка (проверка предмета на соответствие идеалу)

- детализация (выявление наиболее значимых деталей)

- разъяснение (воссоздание цепи причинно-следственных связей)

- предсказание (построение гипотезы)

- обобщение (выявление общего звена в ряду событий)

4) АЖ отчетливо ориентирована на коммуникацию. Собеседник либо присутствует в

тексте, либо подразумевается.

5)Наглядно-конкретный способ изучения материала: объяснение, опирающееся на

имеющуюся у собеседника информационную базу, объяснение сложного через

простое.

6) АЖ отражает действительность в динамике.

Функции АЖ.

- Средство социальной ориентации массовой аудитории

Только аналитический текст может представить аудитории факты в их причинно-

следственной взаимосвязи, дать им развернутую трактовку, оценку, обосновать

прогноз развития явлений, план действий, связанный с отображаемым предметом.

Поэтому, не отрицая известного значения информационных сообщений в социальном

ориентировании аудитории, все же следует признать, что АЖ в данном отношении

играет ведущую роль.

- Источник данных для социальных институтов

Несмотря на то, что существующее законодательство не обязывает социальные

институты реагировать на касающиеся их деятельности публикации в СМИ, АЖ

может оказывать им существенную информационную помощь в принятии решений по

важным и актуальным событиям общественной жизни. Аналитические публикации,

которые могут вызвать реакцию социальных институтов, делятся на две группы:

1) выступления, исследующие тот аспект общественной жизни, которая является

- Функция интерпретации фактов и событий

Обозрение как аналитический жанр. Эмпирические и теоретические аспекты в

обозрении.

Возник давно (Плутарх, Монтень, Мерсье). Белинский: «Когда пресса

почувствовала потребность увидеть отрезок времени, появилось обозрение». В

XIX веке жанр достиг пика популярности, потому что давал авторам возможность

полно и масштабно отразить картины того времени, увязывая явления

литературной и театральной жизни с реальностью. Сегодня обозрение – наиболее

популярный жанр телевидения.

Назначение: дать аудитории достаточно полную, цельную картину какого-то

отрезка действительности, объяснить связи между фактами, показать динамику,

отразить главные процессы.

Предмет: наиболее типические факты (позволяющие судить о тенденциях),

отличающиеся высоким уровнем демонстративности, позволяющие создать панораму

действительности.

Отдельный факт в обозрении не имеет значения. Факты объединяются единой

концепцией видимости реальности обозревателем. Авторская оценка выражается в

комментариях – связках между фактами. Там же и объясняется, почему именно эти

факты выбраны.

По предметно-тематической области, форме и композиции обозрение универсально.

Виды обозрения:

- общее (изображение жизни за определенный промежуток времени во всей ее

полноте);

- тематическое (детальное рассмотрение одного среза жизни);

- обзор писем (если письма исполняют роль типических фактов, а у автора есть

Специфика работы:

- четкое формулирование авторской идеи;

- отказ от искусственного подбора фактов;

- хорошее знание предмета.

Жанровые особенности рецензии. Специфика объекта отображения.

Жанр сформировался в XVIII веке, в XIX веке стал особенно популярным.

Определение: материал, содержащий в себе анализ, оценку какого-либо явления

духовной жизни, выражающий мнение автора о нем.

По жанровым признакам рецензия соприкасается не только с аналитическими

жанрами, но и может по необходимости заимствовать инструментарий у

информационных жанров. Эта особенность позволяет говорить о рецензии как о

синтетическом жанре. От всех остальных рецензию отличает только то, что ее

предметом служит опосредованная реальность, т.е. отражение фактов и явлений

действительности в рецензируемом произведении. Рецензируемое произведение

должно быть ярким, привлекающим внимание аудитории, и, в то же время,

типическим, позволяющим судить о неких тенденциях.

Виды статьи.

- Передовая (редакционная).

Материал, написанный на актуальную, злободневную тему и отражающий

официальную позицию печатного органа по этой проблеме.Как правило,

публикуется на первой полосе, открывает номер. В советское время называлась

«директивной».

- Пропагандистская.

Утверждает какие-либо идеи. Ее задача – разъяснять, объяснять серьезные

вопросы, проблемы, переводить их с теоретического уровня на язык, понятный

массовой аудитории. Часто пишется в критическом ключе: утверждение одного

через критику другого.

- Проблемная (постановочная).

Задача автора – обозначить проблему как социально важную, доказать, что она

действительно требует к себе общественного внимания. Важен прогностический

элемент.

- Теоретическая.

Практически не встречается в массовых изданиях, зато распространена в

научных. Изучается сугубо специальная проблема на теоретическом уровне.

- Публицистический комментарий.

Жестко связан с событием: либо предшествует ему, либо выходит одновременно.

Оперативен. Структура отличается от традиционной. Событие – отправная точка,

отталкиваясь от которой, автор раскрывает его суть, выносит всестороннюю

оценку.

Статья как аналитический жанр.

Статья – жанр, позволяющий глубоко и полно анализировать актуальные,

общественно значимые масштабные явления и процессы, вскрывать причинно-

следственные связи событий, выявлять механизм тех или иных событий, в

результате – делать масштабные выводы, обобщения, прогнозировать варианты

развития ситуации. Жанр сложный, требующий большой работы. Само его появление

связано с тем периодом в жизни общества, когда общественное сознание

перестало удовлетворяться созерцанием событий и начало пытаться понять суть,

узнать, какие скрытые пружины движут событием.

Предмет:

Масштабные, общественно значимые социальные события, явления, процессы.

Наличие противоречия в высокой стадии развития. Силен субъективный элемент,

отсюда - важно собственное видение проблемы. Предметно-тематическая сфера

практически ничем не ограничена.

Функции:

- глубокое исследование предмета с целью выявления его истоков, механизма,

движущих сил и вероятных последствий. Решается путем выявления причинно-

следственных связей;

- оценка события/явления, обобщающая характеристика предмета;

- построение прогнозов, модели, вариантов развития события.

Масштаб:

Очень широкие пространственно-временные реминисценции, что позволяет делать

выводы и обобщения глубокими и обширными.

Методы познания:

Доминируют теоретические во всей полноте, но присутствуют и эмпирические,

т.к. без них невозможно выйти на теоретический уровень. Возможно также

использование образов, беллетристических приемов, если они не вредят логике

статьи.

Композиция и язык:

Композиция содержит в основе логику авторской мысли, близка к технологии

композиции познавательно-ориентированного текста. Стиль публицистический,

важно избегать научности.

Обзор СМИ: жанровая специфика, особенности развития в современных условиях.

Жанр близок к рецензии, тоже призван дать оценку, выделить сильные и слабые

стороны. Предмет – вторичная действительность, отраженная в СМИ и сами СМИ.

Функция тоже носит двойной характер: 1) повлиять на то СМИ/того автора, что

обозревается; 2) помочь массовой аудитории оценить СМИ/автора.

В советское время, при четкой иерархии СМИ, осуществлялось партийное

руководство, все оценки принисались как прямые указания к действию. Сегодня

обзор СМИ выполняет другие функции. Выделяются:

- обзоры информационного характера;

- профессиональные обзоры (рассматриваются творческие аспекты, цель – помочь

журналисту преодолеть негативные стороны творчества);

- политические обзоры (деятельность СМИ рассматривается с т.з. той или иной

идеологии; средство политической борьбы);

- конкурентный обзор СМИ.

Также существует классификация по тематике:

- общий обзор СМИ (вся деятельность за определенное время);

- тематический обзор (предмет анализа – определенное направление

деятельности СМИ).

Корреспонденция как аналитический жанр.

Разные исследователи оценивают жанр по-разному, иногда даже ставится вопрос о

жанровой принадлежности, так как в корреспонденции присутствуют две

составляющие: аналитическая и информационная.

- Предмет корреспонденции – отдельный локальный факт в его максимальной

целостности, событие, явление, представляющие общественный интерес, либо группа

аналогичных событий, процессов, явлений.

- Масштаб – пространственно-временная локализация (при необходимости

нарушается).

- Функция – вскрыть сущность значимых фактов или событий, показать их

содержание, установить значение, помочь аудитории оценить предмет, о котором

идет речь.

- Присутствие ярко выраженного субъективно-личностного авторского начала.

Выражается в авторской оценке и дидактических элементах – прямых

предписаниях.

- Форма корреспонденции подчинена логике авторской мысли.

Методы исследования действительности в АЖ.

- Эмпирические методы

1) Метод наблюдения. Основан на личном наблюдении, личном познании

действительности путем чувственного ее восприятия. Журналистское наблюдение

целенаправленно. Классифицируется по разным основаниям.

- По способу организации: открытое и скрытое;

- По степени участия: включенное и невключенное;

- В зависимости от условий изучения: прямое и косвенное;

- По временному признаку: кратковременно и длительное.

2) Метод проработки документов. Наиболее распространенный. 2 способа анализа.

- интерпретация;

- контент-анализ.

3) Методы непосредственного контакта с носителем информации.

- интервью (предъявление заранее заготовленного списка вопросов);

- беседа (вопросы задает как журналист, так и носитель информации);

- опрос (выяснение мнения многих людей по одним и тем же вопросам);

- анкетирование (опрос с применением специально разработанных анкет).

4) Метод эксперимента.

- Теоретические методы

1) Формально-логические. Оперируют с известными фактами, путем

умозаключений выводя из них новое знание.

- индукция (вывод от частного к общему, имеет вероятностный характер);

- дедукция (вывод от общего к частному);

- аналогия (сопоставление с целью выявить сходства);

- сравнение (сопоставление с целью выявить различия).

2) Содержательно-логические. Учитывают изменчивость, развитие мира,

выявляют внутренние и внешние связи.

- анализ (выявление причинно-следственных связей путем расчленения предмета

на составляющие его элементы);

- синтез (соединение составляющих элементов в новое целое);

- гипотетический (прогнозирование. носит вероятностный характер);

- исторический (выявление главных этапов в развитии предмета).

Предпосылки "принятия" аналитического текста аудиторией.

Страницы: 1, 2