-выбор и измерение одноименных абсолютных величин на каждом видео и фотоизображении;

-произвольная попарная их разбивка;

-деление одной абсолютной величины на другую;

-сравнение полученных пар относительных величин и их оценка.

На каждом фотоснимке с точностью до 0,05 мм измеряют несколько одноименных абсолютных величин (минимум по три), в нашем случае мы брали следующие точки: 5-51, 42-43 и 61-62 (см.: иллюстрацию № 12, № 13), выбор которых обусловливается наименьшей изменяемостью вследствие воздействия различных факторов. Данные отрезки разбивают попарно, и один, например, больший, с точностью до 0,01 делится на другой -- меньший. Аналогично поступают и со вторым фотоизображением. Таким образом, получаются соответствующие пары относительных величин, каждая из которых сравнивается между собой (из большей, вычитается меньшая). Полученная разница оценивается. Если она равна 0 или не превышает 0,05, то считается, что на фотоснимках изображено одно и то же лицо, если превышает -- то разные лица.

Данный метод может применяться только в следующих случаях:

-когда исследуемые фотоснимки или фоторепродукции высокого качества и исходные абсолютные отрезки можно измерить с определенной точностью;

-когда на фотоизображениях можно выбрать адекватные отрезки, не подвергшиеся искажению вследствие влияния различных факторов;

-если на фотоснимках изображены лица с уже сформировавшейся костно-черепной основой головы (не моложе 20--25-летнего возраста) и в случае небольшой разницы в возрасте между ними.

Метод угловых измерений признаков лица, предложенный Н.В. Завизист, заключающийся в том, что на фотоснимках измеряются несколько углов, образованных, с одной стороны, линией, соединяющей какую-либо выбранную константную точку лица и точку оси кругового транспортира, с другой - медиальной линией лица (см. иллюстрацию №14, №15).

Применение этого метода возможно, если сравниваемые изображения получены строго анфас. Совпадение всех угловых показателей на сравниваемых снимках является основанием для категорического вывода о тождестве изображенных лиц См.: Зинин А.М. Габитоскопия и портретная экспертиза: Курс лекций. М.: Московская академия МВД России, 2002. С. 118..

Сопоставление биологической асимметрии проводят с целью установления её совпадения или различия у сфотографированных лиц. Согласно мнению специалистов, у людей левая половина лица обычно, выше правой. Метод совмещения по медиально-сагитальной и ломанной линии. Совмещение заключается во взаимном расположении частей фотоснимка таким образом, чтобы можно было установить, является или нет изображение элементов внешности одного лица естественным продолжением изображения этих же элементов внешности у другого лица. Совмещение по прямым линиям проводилось при одинаковом ракурсе. Одномасштабные фотоснимки сравниваемых лиц (или одного из них) разрезались по прямой, чаще всего, осевой линии изображения и из полученных частей составляют комбинированный снимок, включающий в себя правую часть одного изображения и левую часть другого в программе Adobe Photoshop CS2. Изображения рассеченных элементов внешности совпадали в одном месте, являясь как бы непрерывным продолжением друг друга. При совпадении деталей мы приходили к выводу о совпадении признаков внешности, если же нет то различия. Данный метод оказался менее результативным его эффективность составляет 50 процентов.

Метод наложения. Наложение отображений черт внешности это накрывание одного из сравниваемых изображений другим таким образом, чтобы отображения одноименных черт внешности, их точек и линий взаимно проецировались (накрывали одно другое) См.: Криминалистическое установление личности человека с использованием фото-, видеоизображений и субъективных портретов: Методические рекомендации. М.: ЭКЦ МВД России, 1998. С. 11.. В результате проведенных исследований установлено, что метод визуального сопоставления при исследовании видеоизображений и фотоснимков является эффективным лишь в том случаи, если не произошли искажения геометрических пропорций лица человека. Методы координатных сеток и масок следует использовать лишь в тех, случаях, когда на видеоизображении видны какие-либо особенности (родинки, пигментные пятна и т.п.), которые имеются на фотоснимке. Наиболее эффективным является метод биологической асимметрии, в связи с этим возрастает значения представляемых на исследования объектов представлены строго в фас. Методы относительных и угловых величин при сравнении видеоизображений и фотоснимков показали что их разность не превышает порогового значения (0,05 мм. и 0,5 град.) допустимого для пропорции одного и того же лица, таким образом они являются эффективными. Методы совмещения по медиальной и ломаной линии, а также методы наложения являются менее результативными. Выбор методов сравнения обусловлен в каждом конкретном случае условиями и качеством отображения признаков внешности на портретах, а также возможностями самого метода его эффективностью, которые были рассмотрены выше.

4 этап эксперимента:

На основании полученных результатов проведенных исследований были подготовлены рекомендации по исследованию изображений полученных с видеоконтрольных устройств.

2.2 Рекомендации по идентификационному исследованию видеоизображений, полученных с видеоконтрольных устройств

Портретная экспертиза, проводимая с использованием такого носителя информации, как цифровая видеозапись, имеет определенные особенности при решении идентификационных задач. Это обуславливается тем, что такого рода носитель информации о внешнем облике человека как видеозапись обладает определенными характеристиками, связанными как с техническими характеристиками устройств, с помощью которых она была получена, так и со способами ее дальнейшей обработки и хранения.

Рассмотрим особенности на каждой стадии проводимого исследования.

Предварительное исследование видеопортретов проводится в целях выяснения возможностей достоверного отождествления личности по видеопортретам, а также для установления и анализа действия различных факторов, изменяющих качество изображения и черты лица. Этой стадии присущи следующие особенности: установление происхождения видеопортретов; определение формата видеозаписи, типа записывающей аппаратуры; условий изготовления видеопортрета; определение качества, размера и сопоставимости изображений, представленных на исследование, а также иных факторов, которые могут оказать воздействие на отображение признаков внешности и обусловить особенности их исследования в процессе экспертизы. Происхождение видеопортретов должно указываться в постановлении о назначении экспертизы. При этом выясняются обстоятельства дела, видеосъемки, достоверность представленных на экспертизу объектов. Осведомленность эксперта о ситуации, в которой возникла необходимость назначения экспертизы, помогает уяснять и уточнять вопросы постановления, ставить и решать в процессе экспертизы дополнительные вопросы. Постановление должно содержать краткое описание видеофрагмента, в котором запечатлен внешний облик идентифицируемого лица и указан источник происхождения видеозаписи, что весьма существенно для оценки ее достоверности. В постановлении должны быть приведены условия видеосъемки, тип и наименование носителя информации, его размер, маркировка, наличие наклеек с описанием имеющихся на них надписей, формат видеозаписи, а также фрагменты видеозаписи, на которых зафиксировано проверяемое лицо с указанием значений отрезка видеозаписи (это могут быть показания временного маркера видеозаписи, например: «21.10.2009 14:09:16» (число-месяц-год часы: минуты: секунды); либо временной интервал от начала видеозаписи, например: во временном интервале 12:24:10 _ 12:36:20 (часы: минуты: секунды) (либо видеозаписи в целом) видеокадры (фреймы) на которых лицо изображено в наиболее подходящем ракурсе. Фрагменты видеозаписи с изображением лица, в отношении которого необходимо провести сравнительное идентификационное исследование, изучаются с целью определения качества изображения, его размеров, степени резкости. Выбор изображения (кадр, полукадр) идентифицируемого лица обусловлен самим характером видеозаписи, которая представляет собой последовательность кадров (полукадров). Эксперт должен работать с теми изображениями, которые удовлетворяют требованиям портретной экспертизы.

Основной задачей раздельного исследования является выделение на видеопортретах и их материальных копиях (фотоснимках, изображениях, получаемых с видеопортретов при помощи лазерных и видеопринтеров) признаков внешности, получивших хорошее отображение. Выделяют качественные (описательные) и количественные (измерительные) признаки.

Обе группы признаков одинаково важны при исследовании видеопортретов. Это обусловлено тем, что при отображении видеопортретов на различных материальных копиях происходит потеря портретной информации. Важной особенностью раздельного исследования видеопортретов является анализ черт внешности с учетом их различного состояния при видеосъемке. Это обусловлено тем, что контуры, форма, величина, степень выраженности и симметрии подвижных черт лица в значительной степени зависят от выражения лица и мимических изменений. Существенное влияние на выражение лица оказывают различные эмоции (эмоциональные состояния) в момент видеофиксации объекта. Изменения происходят в основном в области глаз и рта, а также в прилегающих к ним участках лица. В ряде случаев нужно учитывать и другие варианты изменения состояния черт внешности.

Как правило, раздельное исследование видеопортретов проводится в соответствии с методикой портретной идентификации личности, т.е. выделяется комплекс групповых и индивидуализирующих признаков.

При завершении раздельного исследования составляется рабочая таблица - разработка, в которой кроме описания выявленных признаков и их идентификационной значимости указываются и их характеристики, т.е. как они отображены на видеопортрете и сигналетическом снимке. Четкое представление результатов раздельного исследования облегчает и объективизирует последующее сравнительное исследование видеопортретов, является дополнительной гарантией от ошибок в выводах. На стадии сравнительного исследования видеопортреты сравниваются по признакам внешности, выделенным в ходе раздельного исследования, с целью определения их совпадения или различия. Особенностью сравнительного исследования видеопортретов является возможность широкого использования компьютерных технологий. Наиболее нагляден в этом случае метод наложения изображений, запечатленных на видеопартрете и фотопортрет. При этом можно «ослабить» или «усилить» изображение так, чтобы были видны оба сравниваемых изображения, а также третье изображение, получаемое в результате наложения. Основным методом на стадии сравнительного исследования будет являться метод визуального сопоставления с разметкой признаков. Здесь необходимо иметь введу, что: различия могут быть кажущимися, когда отображения тех или иных признаков внешности различаются, а в действительности они идентичны. Кроме того, различия в отображении признаков могут быть подлинными, свидетельствующими о том, что на сравниваемых видео и фотопортретах изображены разные лица. Совпадения признаков могут быть подлинными, закономерными либо случайными, вызванными необычным выражением лица в момент видеосъемки, различным освещением, ракурсом и т.д. Совпадение и различие признаков внешности, отображенных на сравниваемых видеопортретах, можно констатировать только в бесспорных случаях. При любых сомнениях в совпадении или различии элементов внешности использовать сомнительные характеристики для доказательства категорического вывода о тождестве или его отсутствии нельзя. Оценка полученных результатов раздельного и сравнительного исследования влияет на формирование вывода эксперта о тождестве или различии сравниваемых лиц. При этом оценка совпадающих признаков заключается в установлении индивидуальности их комплекса. Степень индивидуальности внешнего облика должна оцениваться по всему комплексу совпадающих признаков. В результате оценки необходимо выяснить, достаточен ли этот комплекс для вывода о тождестве (см. приложение № 3). Комплекс может считаться индивидуальным тогда, когда при полном совпадении анатомических, функциональных и сопутствующих признаков лица человека полностью совпадают и особенности. Идентификационный комплекс должен образовываться качественными и количественными признаками, которые следует представить в виде соответствующих таблиц, где можно указать идентификационную значимость каждого признака и суммарную значимость совпадающих признаков.

Итак, при проведении исследования по видеоизображениям следует обращать внимание, прежде всего, на:

-особенные признаки (родинки, асимметрии отдельных элементов и др.).

-иные признаки, которые четко отобразились на видеоизображениях: признаки бровей, глаз, соотношения ширины каймы губ, контур каймы верхней губы, степени выступания и форме подбородка, некоторые признаки ушной раковины.

При исследовании видеоизображений необходимо особое внимание уделить подготовке сравнительного материала. В связи с этим нами разработан алгоритм действий по подготовке сравнительного материала при выполнении экспертиз по видеоизображениям, который включает в себя:

1. внимательно просмотреть представленную на исследование видеозапись например, с помощью программы «PrjDouble v.1.1.1» (см. приложение № 1);

2. выбрать на представленной видеозаписи видеокадры на которых наиболее полно и достоверно отобразились анатомические элементы и признаки;

3. привести видеоизображения к одному масштабу и распечатать их на твердом носителе например, фотобумаге LOMOND плотностью 160 г/м2, формата 210х297мм, при помощи цветного капельно-струйного принтера «НР 1020»;

4. разработать сценарий действий подозреваемого с учетом отобранных видеокадров;

5. произвести фотосъемку подозреваемого по разработанному сценарию с максимальным разрешением;

6. обработать фотоснимки с помощью программы Adobe Photoshop CS2, и привести представленные изображения к одному масштабу.

Заключение

В данной дипломной работе были рассмотрены видеоизображения, полученные с видеоконтрольных устройств (банкоматов) и возможность их использования для идентификации личности. На основании полученных результатов при проведении экспериментального исследования были выяснены:

- основные факторы, характеризующие условия съемки, к ним относятся: освещение, дистанцию съемки, а так же разрешение снимаемой видеокамеры.

- наиболее эффективные методы, позволяющие достоверно и полно идентифицировать личность по видеоизображениям.

Полученные в ходе экспериментального исследования результаты отображены в рекомендациях по исследованию такого рода объектов.

Так же необходимо учитывать, что данная отрасль криминалистики имеет в себе огромный потенциал для разработки новых направлений в исследования видеоизображений, поскольку лицо каждого человека не менее индивидуально, чем рисунок папиллярных линий.

Сфера применения специфических приемов и методов криминалистической портретной экспертизы далеко не ограничивается сферой уголовного судопроизводства. Уже сегодня все большее применение эта экспертиза находит в гражданском судопроизводстве, продолжая развиваться. С внедрением компьютерных технологий в экспертные подразделения ОВД у криминалистической портретной экспертизы, в том числе и при исследовании видеоизображений открываются хорошие перспективы для дальнейшего развития.

В целях расширения и развития криминалистических исследований в данном направлении необходимо совершенствовать имеющиеся и разрабатывать новые методы и методики решения идентификационных вопросов по видеозаписям, полученных с видеоконтрольных устройств. К таким направления следует отнести усовершенствования видеокамер с целью получения более качественной информации о внешности человека в различное время суток и погодные условия, а также использования функциональных элементов и признаков в качестве дополнительной информации при производстве экспертиз. Можно предположить, что дальнейшие исследования данной проблемы позволит разработать более эффективные методы, что сделает методику более полной и доступной для применения. Результаты, полученные в ходе исследования, могут служить ориентиром и предпосылкой при дальнейшем осуществлении исследований в данном направлении.

Список литературы

Монографии, учебники, учебно-методические пособия, лекции

1. Винберг А.И., Малаховская Н.Т. Судебная экспертология: Учебное пособие. Волгоград. ВСШ МВД СССР. 1979.

2. Виниченко И.Ф., Зинин A.M. Типологические признаки внешности человека. М.: 1975.

3. Габитоскопия и портретная экспертиза: Учебно-методическое пособие. / Под. ред. А.М. Зинина. Саратов: СЮИ МВД России, 2004.

4. Дмитриев Е.Н., Иванов П.Ю., Зудин С.И. Исследование объектов криминалистических экспертиз методами цифровой обработки изображения. - М., 2000.

5. Зинин А.М. Габитоскопия и портретная экспертиза: Курс лекций. М.: МА МВД России, 2002.

6. Зинин А.М. Руководство по портретной экспертизе: Учебное пособие. М.: Эксмо, 2006.

7. Зинин А.М., Винниченко И.Ф, Житников В.С., Овсянникова М.Н. Криминалистическое описание внешности человека (функциональные и сопутствующие элементы и признаки): Справочное пособие / Под. ред. В.А. Снеткова. М.: ВНИИ МВД СССР, 1988.

8. Зинин А. М., Дубягин Ю. П. Фиксация признаков внешности трупов. М.: 1976.

9. Зинин А.М., Зотов А.Б., Снетков В.А. Особенности портретной криминалистической идентификации с использованием видеоизображений. М.: 1995.

10. Зинин А.М., Кирсанова Л.З. Криминалистическая фотопортретная экспертиза: Учебное пособие. М.: ВНКЦ МВД СССР, 1991.

11. Зинин А.М., Подволодский И.Н. Габитоскопия: Учебное пособие. М.: Юрлитинформ, 2006.

12. Ищенко Е.П., Ищенко П.П., Зоточев В.А. Криминалистическая фотография и видеозапись. М.: 1999.

13. Криминалистическая экспертиза: Курс лекций. Вып. 4: Портретная экспертиза / Под общей ред. Б.П. Смагоринского. Волгоград. ВЮИ МВД России, 1997.

14. Орлов П.Г. Идентификация личности по фотокарточкам. М: РИО КГБ, 1974.

15. Рудометов Е.А. Цифровая видеокамера. М.: АСТ; СПб.: Сова, 2006.

16. Словарь основных терминов судебно-портретной экспертизы. М.: 1977.

17. Снетков В.А. Габитоскопия: учебник ВСШ МВД СССР. Волгоград, 1979.

18. Снетков В.А.. Портретная криминалистическая экспертиза по фотоснимкам // Портретная экспертиза: Учебно-практическое пособие / Под ред. А.М. Зинин. М.: Экзамен, Право и закон, 2004.

19. Снетков В.А, Виниченко И.Ф. и др. Криминалистическое описание внешности человека. М.: 1984.

20. Степин В.С., Савушкин А.В., Зотов А.Б. Криминалистическое отождествление человека по разноракурсным фотопортретам. М.: 1992.

21. Шаова Т.Г., Серегин В.В., Исматова Т.Н. Портретная экспертиза. //Криминалистическая экспертиза: Курс лекций. Вып. 4. ВСШ МВД СССР. Волгоград, 1997

Приложение №2.

Эффективность использованных методов.

Приложение №3.

Формы выводов в зависимости от дистанции съемки.

В настоящей дипломной работе пронумеровано, прошнуровано и скреплено печатью всего () листов:

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ

Слушатель

___________________ «____»______________2010 г.

ПРОВЕРЕНО

Зав. Делопроизводством ______________ ________________

(подпись) (фамилия)

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5