отделы головного мозга. У рыб передний мозг почти не дифференцирован, но у

них хорошо развиты задний, а также средний мозг; наибольшего развития у

рыб достигает мозжечок. У земноводных и пресмыкающихся задний мозг

зани­мает относительно меньший объём, чем у рыб, мозжечок же уступает в

развитии среднему мозгу, который делится на 2 ча­сти, образуя двухолмие.

Усложняется структурно и функционально передний мозговой пузырь, он

дифференцируется на промежуточный мозг и 2 полушария с развитой нервной

тканью, образующей т. н. первичную кору мозга. Передний мозг, первоначально

связанный лишь с обонянием, затем приобретает и более сложные функции.

Несколько обособлен­ное место в эволюционном ряду занимают птицы, у которых

доминируют структуры т. н. мозгового ствола, т. е. средний мозг и только те

части переднего мозга, которые расположены в глубине полушарий (базальные

ганглии, промежуточный мозг); сильно развит у птиц и мозжечок; кора

головного мозга дифференцирова­на слабо. Высшего развития нервная система

достигает у млекопитающих. Головной конец нервной трубки в эмбриогенезе

делится у них на 5 пузырей: передний — даёт начало большим полушариям и

промежу­точному мозгу, средний — среднему мозгу, задний — делится на

собственно задний (варолиев мост и мозжечок) и продолгова­тый мозг. Кора

больших полушарий голов­ного мозга образует многочисленные борозды и

извилины. Первичная полость нервной трубки превращается в желудочки мозга и

спинномозговой канал. Нейронная орга­низация мозга крайне усложняется.

Раз­витие и дифференциация структур нервной системы у высокоорганизованных

животных обус­ловили её разделение на соматиче­скую и вегетативную

нервную систе­му. Особенность строения вегетативной нервной системы та, что

её волокна, отходящие от ЦНС, не доходят непосредственно до эф-фектора, а

сначала вступают в периферич. ганглии, где оканчиваются на клетках, от­дающих

аксоны уже непосредственно на иннервируемый орган. В зависимости от того,

где расположены ганглии вегетатив­ной нервной системы и некоторых её

функциональных особенностей вегетативную нервную систему делят на 2 части:

парасимпатическую и симпати­ческую. Кроме нервных клеток, в структуру

нервной системы входят глиальные клетки. Нейроны являются в известной мере

самостоятельными, единицами — их протоплазма не переходит из одного нейрона

в другой. Взаимодействие между нейронами осуществляется благодаря

контактам между ними. В области контакта между оконча­нием одного

нейрона и поверхностью другого в большинстве случаев со­храняется

особое пространство — синап-тич. щель — шириной в несколько сот аксон.

Основные функции нейронов: восприятие раздражении, их переработка,

передача этой информации и формирование от­ветной реакции. В зависимости

от типа и хода нервных отростков (волокон), а также их функций нейроны

подразде­ляют на: а) рецепторные (афферентные), волокна которых проводят

нервные импуль­сы от рецепторов в ЦНС; тела их нахо­дятся в спинальных

ганглиях или ганг­лиях черепно-мозговых нервов; б) двига­тельные

(эфферентные), связывающие ЦНС с эффекторами; тела и дендриты их

находятся в ЦНС, а аксоны выходят за её пределы (за исключением эфферент­ных

нейронов вегетативной нервной системы, тела которых расположены в периферич.

гангли­ях); в) вставочные (ассоциативные) ней­роны, служащие связующими

звеньями между афферентными и эфферентными нейронами; тыла и отростки их

распо­ложены в ЦНС. Деятельность нервной систем основывается на двух

процессах: возбуждении и тормо­жении, Возбуждение может быть

распро­страняющимся или местным — не распространяющимся, стационарным

(последнее открыто Н. Е. Введенским в 1901) Торможение — процесс, тесно

связанный с возбужде­нием и внешне выражающийся в сниже­нии возбудимости

клеток. Одна из ха­рактерных черт тормозного процесса — отсутствие

способности к активному рас­пространению по нервным структурам (явление

торможения в нервных центрах впервые было установлено И. М. Сече­новым в

1863). Клеточные механизмы возбуждения и торможения подробно изучены.

Тело и отростки нервной клетки покрыты мемб­раной, постоянно несущей на себе

раз­ность потенциалов (т. н. мембранный потенциал). Раздражение

расположенных на периферии чувствит. окончаний аф­ферентного нейрона

преобразуется в из­менение этой разности потенциалов. Возни­кающий

вследствие этого нервный им­пульс распространяется по нервному во­локну и

достигает его пресинаптического окончания, где вызывает выделение в

синаптическую щель высокоактивного химического вещества — медиатора. Под

влияни­ем последнего в постсинаптической мемб­ране, чувствительной к действию

медиато­ра, происходит молекулярная реорганиза­ция поверхности. В результате

постсинап-тическая мембрана начинает пропускать ионы и деполяризуется,

вследствие чего на ней возникает электрич. реакция в виде местного

возбуждающего постсинап-тич. потенциала (ВПСП), вновь генериру­ющего

распространяющийся импульс. Нервные импульсы, возникающие при

возбуждении особых тормозящих нейро­нов, вызывают гиперполяризацию пост-

синаптич. мембраны и, соответственно, тормозящий постсинаптич. потенциал

(ТПСГТ). Помимо этого, установлен и др. вид торможения, формирующийся в

пре-синаптич. структуре,— пресинаптич. тор­можение, обусловливающее

длительное снижение эффективности синаптич. пе­редачи . В основе

деятельности нервной системы лежит реф­лекс, т. е. реакция организма на

раздра­жения рецепторов, осуществляемая при посредстве нервной систем .

Термин «рефлекс» был впервые введён в зарождавшуюся физио­логию Р. Декартом

в 1649, хотя конк­ретных представлений о том, как осуще­ствляется

рефлекторная деятельность, в то время ещё не было. Все рефлекторные

процессы связаны с распространением возбуждения по определённым нервным

структурам — рефлекторным дугам. Осн. элементы рефлекторной дуги:

рецепторы, центро­стремительный (афферентный) нервный путь,

внутрицентральные структуры раз­личной сложности, центробежный

(эф­ферентный) нервный путь и исполни­тельный орган (эффектор).

Различные группы рецепторов возбуждаются раз­дражителями разной

модальности (т. е. качественной специфичности) и вос­принимают

раздражения, исходящие как из внешней среды (экстерорецепторы — органы

зрения, слуха, обоняния и др.), так и из внутренней среды организма (инте-

рорецепторы, возбуждающиеся при механических,. химических, температурных и

др. раздражениях внутри органов, мышц и др.). Нервные сигналы, несущие в

ЦНС информацию от рецепторов по нервным волокнам, лишены модальности, и

обычно передаются в виде серии однородных им­пульсов. Информация о

различных ха­рактеристиках раздражении кодируется изменениями частоты

импульсов, а также приуроченностью нервной импульсации к определённым

волокнам (т. н. простран­ственно-временное кодирование). Совокупность

рецепторов данной обла­сти тела животного или человека, раздра­жение которых

вызывает определённый тип рефлекторной реакции, называют рецептив­ным

полем рефлекса. Такие поля могут накладываться друг на друга. Совокуп­ность

нервных образований, сосредоточен­ных в ЦНС и ответственных за

осущест­вление данного рефлекторного акта, обо­значают термином нервный

центр. На отдельном нейроне в нервной системе может сходить­ся огромное

число окончаний волокон, несущих импульсы от др. нервных кле­ток. В каждый

данный момент в резуль­тате сложной синаптич. переработки этого потока

импульсов обеспечивается даль­нейшее проведение лишь одного, опреде­лённого

сигнала — принцип конвергенции, лежащий в основе деятельности всех уров­ней

нервной системы («принцип конечного общего пу­ти» Шеррингтона, получивший

развитие в трудах Ухтомского и др.). Пространственно-временная суммация

синаптич. процессов служит основой для различных форм избирательного

функ­ционального объединения нервных кле­ток, лежащего в основе анализа

поступаю­щей в нервной системы информации и выработки за­тем команд для

выполнения различных ответных реакций организма. Такие ко­манды, как и

афферентные сигналы, передаются от одной клетки к другой и от ЦНС к

исполнит, органам в виде после­довательностей нервных импульсов, воз­никающих

в клетке в том случае, когда суммирующиеся возбуждающие и тормо­зящие

синаптич. процессы достигают определённого (критического для данной клетки)

уровня — порога возбуждения.

Несмотря на наследственно закреплён­ный характер связей в основных

рефлектор­ных дугах, характер рефлекторной реак­ции может в значит, степени

изменяться в зависимости от состояния центр, обра­зований, через которые они

осуществляют­ся. Так, резкое повышение или пониже­ние возбудимости центр,

структур реф­лекторной дуги может не только количе­ственно изменить реакцию,

но и привести к определённым качественным изме­нениям в характере

рефлекса. Примером такого изменения может служить явление доминанты. Важное

значение для нормального про­текания рефлекторной деятельности имеет механизм

т. н. обратной афферента-ции — информации о результате вы­полнения

данной рефлекторной реак­ции, поступающей по афферентным пу­тям от

исполнит, органов. На основа­нии этих сведений в случае, если резуль­тат

неудовлетворителен, в сформировав­шейся функциональной системе могут

происходить перестройки деятельности отд. элементов до тех пор, пока

результат не станет соответствовать уровню, необхо­димому для организма (П.

К. Анохин, 1935). Всю совокупность рефлекторных реак­ций организма делят

на две основные группы: безусловные рефлексы — врождённые, осуществляемые

по наследственно за­креплённым нервным путям, и услов­ные рефлексы,

приобретённые в тече­ние индивидуальной жизни организма путём

образования в ЦНС временных связей. Способность образования таких связей

присуща лишь высшему для дан­ного вида животных отделу нервной системы (для

млекопитающих и человека — это кора го­ловного мозга). Образование

условнореф-лекторных связей позволяет организму наиболее совершенно и тонко

приспосаб­ливаться к постоянно изменяющимся условиям существования.

Условные ре­флексы были открыты и изучены И. П. Павловым в кон. 19 —

нач. 20 вв. Исследование условно-рефлекторной дея­тельности животных и

человека привело его к созданию учения о высшей нервной деятельности (ВНД)

и анализаторах. Каждый анализатор состоит из воспри­нимающей части —

рецептора, проводя­щих путей и анализирующих структур ЦНС, обязательно

включающих её выс­ший отдел. Кора головного мозга у выс­ших животных —

совокупность корковых концов анализаторов; она осуществляет высшие формы

анализаторной и интегра-тивной деятельности, обеспечивая совер­шеннейшие и

тончайшие формы взаимо­действия организма с внешней средой. Нервная система

обладает способностью не только немедленно перерабатывать поступающую в неё

информацию при помощи механиз­ма взаимодействующих синаптич. процес­сов, но

и хранить следы прошлой актив­ности (механизмы памяти). Клеточные механизмы

сохранения в высших отде­лах нервной системы длительных следов нервных

процессов, лежащие в основе памяти, интенсивно изучаются. Наряду с

перечисленными выше функ­циями нервной системы осуществляет также

регули­рующие влияния на обменные процессы в тканях — адаптационно-

трофическую функцию (И. П. Павлов, Л. А. Орбели, А. В. Тонких и др.). При

перерезке или повреждении нервных волокон свойства иннервируемых ими

клеток изменяются (это касается как физико-химич. свойств поверхностной

мембраны, так и биохимических процессов в протоплазме), что, в свою

очередь, сопровождается глубокими на­рушениями в состоянии органов и

тканей (напр., трофич. язвами). Если иннерва­ция восстанавливается (в

связи с регенера­цией нервных волокон), то указанные нарушения могут

исчезнуть. Изучением строения, функций и раз­вития нервной системы у

человека зани­мается неврология.

4.Физиология восприятия.

Восприятие сложная система про­цессов приёма и преобразования инфор­мации,

обеспечивающая организму отра­жение объективной реальности и ориенти­ровку в

окружающем мире. Восприятия вместе с ощущением выступает как отправной

пункт процесса познания, доставляющий ему исходный чувственный материал.

Будучи необходимым условием процесса познания, восприятия в этом процессе

всегда так или иначе опосредуется деятельно­стью мышления и проверяется

практи­кой. Вне такого опосредования и провер­ки восприятия может выступать

источником как истинного знания, так и заблуждения, иллюзии. К числу

Страницы: 1, 2, 3, 4