|
Цель приемной семьи - создание
таких условий, чтобы приемный ребенок находился как можно дольше в отношениях с
приемными родителями, не менял этих родителей и тем самым имел надежду, что существующие
связи сохранятся в будущем, по достижении им совершеннолетия. Поскольку отношения
между приемными родителями и приемными детьми строятся на основании договора, истечение
срока действия договора либо достижение ребенком совершеннолетия прекращают действие
договора. Однако прекращение правовых отношений между приемными родителями и приемным
ребенком не означает, что прекращаются фактические связи между ними. Практика показывает,
что эти связи сохраняются. Совершеннолетние дети остаются проживать с приемными
родителями, хотя никакой правовой поддержки ни такие дети, ни приемные родители
не получают, что представляется неправильным[9].
В п. 35 Типового положения
об образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, установлено, что администрация учреждения имеет право в исключительных
случаях разрешить временно (до одного года) бесплатное проживание и питание в учреждении
своим воспитанникам до их трудоустройства или дальнейшего обучения.
Приемным же родителям даже
такого права не дано. Однако они продолжают делить со своими воспитанниками и хлеб,
и кров. Между ними практически складываются родственные отношения, и препятствовать
этому было бы неправильно. Поэтому следует узаконить эти отношения, предусмотреть
права и обязанности уже взрослых приемных детей и престарелых приемных родителей.
Необходимо было бы предусмотреть при определенных условиях обязанность бывших приемных
детей содержать нетрудоспособных и нуждающихся приемных родителей, если бывший воспитанник
в состоянии оказывать материальную помощь.
Воспитание оставшихся без
попечения родителей детей в приемной семье имеет большое значение. В такой семье
воспитывается полноценная личность, подготовленная к выполнению различных социальных
ролей. В приемной семье ребенок, как правило, вырастает трудолюбивым, умеющим обслуживать
себя и помогать другим, т.е. полноценным гражданином. При этом содержание такого
ребенка обходится гораздо дешевле, чем содержание детей в государственных детских
учреждениях. Ведь приемные родители выполняют функции многочисленного обслуживающего
персонала таких учреждений.
Увеличение приемных семей
в какой-то мере способствует решению такой социальной проблемы, как безработица.
К сожалению, приемные семьи не получили широкого распространения. Поэтому Минобразования
России в Письме от 22 мая 2002 г. «О проблемах приемных семей, детских домов семейного
типа» отмечает, что, как показывает практика, для функционирования приемной семьи
недостаточно только придания ей правового статуса. На примере этих семей, впервые
решивших стать приемными, можно убедиться, что успех (или неуспех) подобного начинания
зависит от позитивного общественного мнения и поддержки органами местного самоуправления
и органами исполнительной власти семей, взявших на воспитание детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, от предоставления им соответствующих льгот и
преимуществ.
Однако проблема состоит не
только в этом. Существуют и другие факторы, тормозящие развитие института приемной
семьи.
Во-первых, это недоработка
федерального законодательства, ограничивающего права приемных родителей в трудовой
и социальной сферах.
Во-вторых, законодательные
акты, принятые на федеральном уровне, не обеспечены механизмом их реализации.
В-третьих, ограничены финансовые
ресурсы региональных бюджетов для оплаты труда приемных родителей.
В-четвертых, отсутствует необходимый
жилищный фонд для предоставления жилплощади приемным семьям.
В-пятых, данная форма семейного
воспитания недостаточно рекламируется и пропагандируется средствами массовой информации.
Недостаточное использование
приемной семьи на практике в немалой степени связано с недостаточной государственной
поддержкой этого социального института.
Государственная поддержка
приемной семьи должна выражаться, прежде всего, в предоставлении материальной помощи
лицам, взявшим на себя заботу о ребенке. Однако, например, размер оплаты труда приемных
родителей и льготы, предоставляемые приемной семье, зависят от числа взятых на воспитание
детей, что устанавливается законом субъекта РФ, на территории которого создана приемная
семья. Это тормозит создание и развитие приемных семей, так как не каждый регион
России может гарантировать сегодня своевременное и достаточное финансирование приемной
семьи. Думается, что должно быть федеральное финансирование таких семей. Целесообразно
установить гарантированный минимум оплаты труда приемных родителей, для чего следовало
бы внести изменения в ч. 2 п. 1 ст. 152 СК РФ, изложив его в следующей редакции:
«Размер оплаты труда приемных родителей и льготы, предоставляемые приемной семье
в зависимости от количества принятых на воспитание детей, устанавливаются в порядке
и размере, определенных Правительством РФ. Субъекты РФ вправе устанавливать дополнительный
размер оплаты труда приемных родителей и дополнительные льготы приемным семьям за
счет средств бюджетов субъектов РФ»[10].
1.4 Место правовых норм,
регулирующих правовые формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей,
в системе семейного законодательства
Государственная
поддержка семьи, материнства, отцовства и детства закреплена в ст. 7 и 38 Конституции
РФ, что соответствует требованиям международно-правовых актов по правам человека.
Общепризнанно, что семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет
право на защиту со стороны общества и государства, а материнство и младенчество
дают право на особое попечение и помощь (ст. 16, 25 Всеобщей декларации прав человека[11]).
Все государства, исходя из национальных условий и в пределах своих возможностей,
принимают необходимые меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим
детей, в осуществлении этого права и, в случае необходимости, оказывают материальную
помощь и поддерживают программы, особенно в отношении обеспечения питанием, одеждой
и жильем.
Современная
семья - продукт длительного исторического развития брачно-семейных отношений. В
юридической литературе под семьей принято понимать основанное на браке или родстве
объединение лиц, связанных между собой личными и имущественными правами и обязанностями,
моральной и материальной общностью, взаимной поддержкой, воспитанием детей, ведением
общего хозяйства. Исходя из ее функций семья является ни с чем не сравнимым общественным
организмом, удовлетворяющим целый комплекс насущных человеческих потребностей (в
рождении и воспитании детей, духовном общении, взаимной моральной и материальной
поддержке членов семьи и т.п.).
Семья
в Российской Федерации является объектом государственной семейной политики. Цель
государственной семейной политики заключается в обеспечении государством необходимых
условий для реализации семьей ее функций и повышении качества жизни семьи. Государственная
семейная политика является составной частью социальной политики РФ и представляет
собой целостную систему принципов, оценок и мер организационного, экономического,
правового, научного, информационного, пропагандистского и кадрового характера, направленных
на улучшение условий и повышение уровня жизни семьи.
Основные
направления государственной семейной политики включают: а) обеспечение условий для
преодоления негативных тенденций и стабилизации материального положения семей, уменьшение
бедности и увеличение помощи малоимущим семьям; б) обеспечение работникам, имеющим
детей, благоприятных условий для сочетания трудовой деятельности с выполнением семейных
обязанностей; в) кардинальное улучшение охраны здоровья семьи; г) усиление помощи
семье в воспитании детей (п. 18-21 Основных направлений государственной семейной
политики[12]).
В Российской
Федерации основными принципами государственной семейной политики провозглашены:
а) самостоятельность
и автономность семьи в принятии решений относительно своего развития;
б) равенство
семей и всех их членов в праве на поддержку независимо от социального положения,
национальности, места жительства и религиозных убеждений;
в) приоритет
интересов каждого ребенка независимо от очередности рождения и от того, в какой
семье он воспитывается;
г) равноправие
между мужчинами и женщинами в достижении более справедливого распределения семейных
обязанностей, а также в возможностях самореализации в трудовой сфере и в общественной
деятельности;
д) единство
семейной политики на федеральном и региональном уровнях;
е) партнерство
семьи и государства, разделение ответственности за семью, сотрудничество с общественными
объединениями, благотворительными организациями и предпринимателями;
ж) принятие
на себя государством обязательств по безусловной защите семьи от нищеты и лишений,
связанных с вынужденной миграцией, чрезвычайными ситуациями природного и техногенного
характера, войнами и вооруженными конфликтами;
з) осуществление
дифференцированного подхода в предоставлении гарантий по поддержанию социально приемлемого
уровня жизни для нетрудоспособных членов семьи и создание экономически активным
членам семьи условий для обеспечения благосостояния на трудовой основе;
и) преемственность
и стабильность мер государственной семейной политики.
Защита
семьи, материнства и детства имеет комплексный характер и осуществляется путем принятия
разнообразных государственных мер по укреплению и поддержке семьи.
Одной
из основных стратегических задач социальной политики государства является создание
необходимых условий для реализации семьей ее экономической, воспроизводственной,
воспитательной и культурно-психологической функций, повышение качества жизни семей.
В этой связи
Концепцией
демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года[13],
одобренной распоряжением Правительства РФ[14], предусмотрено всестороннее
укрепление института семьи как формы гармоничной жизнедеятельности личности, обеспечение
адресной социальной защиты семьи и создание предпосылок для повышения рождаемости,
исходя из таких приоритетов, как:
а) повышение
материального благосостояния, уровня и качества жизни семьи;
б) повышение
воспитательного потенциала семьи;
в) создание
социально-экономических условий, благоприятных для рождения, содержания и воспитания
нескольких детей, включая условия для самореализации молодежи, в том числе получение
общего и профессионального образования, работа с достойной заработной платой, а
также возможность обеспечить семью соответствующими жилищными условиями;
г) обеспечение
работникам, имеющим детей, условий, благоприятствующих сочетанию трудовой деятельности
и выполнения семейных обязанностей.
Семейному
законодательству отводится важное место в обеспечении прав и интересов членов семьи.
Оно исходит из необходимости:
а) укрепления
семьи;
б) построения
семейных отношений на чувствах взаимной любви, уважения и взаимопомощи;
в) ответственности
перед семьей всех ее членов;
г) недопустимости
произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи;
д) обеспечения
беспрепятственного осуществления семейных прав;
е) возможности
судебной защиты семейных прав.
Новеллой
СК РФ является закрепление приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии
и развитии. Регулирование семейных отношений базируется также на принципах добровольности
брачного союза мужчины и женщины, равенства прав супругов в семье, разрешения внутрисемейных
вопросов по взаимному согласию, приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних
и нетрудоспособных совершеннолетних членов семьи.
Принцип
приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, обеспечения
приоритетной защиты их прав и интересов вытекает из содержания Конвенции о правах
ребенка, рассматривающей его как самостоятельную личность, наделенную соответствующими
правами, нуждающуюся в силу возраста в поддержке и защите. Российская Федерация
как участник Конвенции о правах ребенка приняла на себя обязательства привести действующее
семейное законодательство в соответствие с требованиями Конвенции и обеспечить всемерную
защиту прав и интересов ребенка. В СК РФ закреплен целый комплекс прав несовершеннолетних
детей, а также прав и обязанностей родителей по воспитанию, образованию и содержанию
детей. Особое значение имеет право несовершеннолетнего ребенка жить и воспитываться
в семье, насколько это возможно. Именно семейное воспитание дает возможность осуществить
индивидуальный подход к каждому ребенку с учетом его личностных, психических, физических,
национальных и иных особенностей. Поэтому закон, определяя формы устройства детей,
оставшихся без попечения родителей, отдает приоритет их семейному воспитанию (усыновление,
опека и попечительство, приемная семья - ст. 123 СК РФ).
В настоящее
время конституционный принцип защиты государством семьи, материнства, отцовства
и детства реализуется в законодательстве РФ и ее субъектов, причем не только в семейном
законодательстве, но и в иных отраслях законодательства: об охране здоровья, о социальном
обеспечении, о труде и охране труда, гражданском, жилищном законодательстве и т.д.
Заложенные в Конвенции о правах ребенка принципы защиты интересов ребенка нашли
свое отражение при развитии различных отраслей законодательства РФ.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14
| 
